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教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。
- A:讲授教学法
- B:演示教学法
- C:讨论教学法
- D:示范教学法
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教练员适宜采用___组织场内道路驾驶教学。
- A:示范教学法
- B:练习教学法
- C:自学与辅导教学法
- D:模拟教学法
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教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。
- A:讲授教学法
- B:演示教学法
- C:示范教学法
- D:模拟教学法
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教练员适宜采用___组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
- A:示范教学法
- B:讲授教学法
- C:练习教学法
- D:模拟教学法
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教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。
- A:讲授教学法
- B:演示教学法
- C:自学辅导教学法
- D:示范教学法
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在组织教学时，教练员可根据___灵活地选择教学方法。
- A:教学项目
- B:教学内容
- C:教学条件
- D:学员特点
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每次上车训练前，教练员应让学员检查车辆有无___等现象。
- A:漏油
- B:轮胎异常磨损
- C:漏风
- D:漏水
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启动发动机前，教练员应让学员___。
- A:调整驾驶员座椅
- B:调整后视镜
- C:检查仪表
- D:检查变速器操纵杆是否置于空挡
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正确的驾驶姿势包括___。
- A:身体对正转向盘
- B:上身正直，两眼平视前方
- C:膝盖略微弯曲
- D:两手握在转向盘两侧，肘部伸直
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起步前教练员应让学员检查___。
- A:变速器操纵杆是否在空挡位置
- B:转向盘、踏板的自由行程是否合适
- C:驻车制动器操纵杆是否拉紧
- D:踏板下是否有异物
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在换挡训练中，教练员应及时指出___等不规范的操作。
- A:挡位不当
- B:低头看挡位
- C:有齿轮撞击声
- D:连续多次换挡不进
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向左变更车道的规范操作包括___。
- A:通过后视镜观察左后侧交通情况
- B:开启左转向灯
- C:确认安全后，缓慢转动转向盘
- D:连续变更两条车道
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直线行驶的规范操作包括___。
- A:适时通过后视镜观察后方交通情况
- B:根据交通情况合理控制车速
- C:两眼目视前方
- D:长时间把脚放在离合器踏板上
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超车的规范操作包括___。
- A:观察左侧、后方交通情况
- B:超车前开启左转向灯
- C:从左侧超越前车
- D:超车后迅速向右转向
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靠边停车的规范操作包括___。
- A:观察右侧、后方交通情况
- B:开启右转向灯
- C:停车后，拉紧驻车制动器
- D:下车前关闭发动机
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训练时可用时速来判断减挡时机。以解放CA1091型汽车为例，空载在平路行驶时___。
- A:35km时速应由五挡减到四挡
- B:25km时速应由五挡减到四挡
- C:15km时速应减为三挡
- D:5km时速应减为二挡
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直线行驶，右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指___。
- A:驾驶员坐入驾驶室，身体对正转向盘目光为一点。
- B:沿水箱罩中心左侧斜视下方为一点
- C:目光所能达到的路面右边的最近点为一点
- D:抬头远望全路面过程为一点
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训练中正确观察各仪表是指___。
- A:水温表保持在80℃-90℃之间
- B:电流充电时指针偏“+”号一侧
- C:发动机怠速运转指针则指在“0”不动
- D:空气压力表气压444kp
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驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有___。
- A:最小转弯半径
- B:内轮差
- C:路面
- D:后悬外移
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训练中使用左转向灯的情况有___。
- A:起步左转弯
- B:向左变更车道
- C:掉头倒车
- D:靠边停车
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