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一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。
- A:正确
- B:错误
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教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。
- A:正确
- B:错误
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教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。
- A:正确
- B:错误
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教练员可以结合亲身经历、见闻或相关驾驶经验进行教学。
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- B:错误
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演示教学通过展示实物、教具,播放录像等多媒体教材进行教学。
- A:正确
- B:错误
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示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。
- A:正确
- B:错误
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讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。
- A:正确
- B:错误
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运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。
- A:正确
- B:错误
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自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。
- A:正确
- B:错误
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教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。
- A:正确
- B:错误
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教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。
- A:正确
- B:错误
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在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。
- A:正确
- B:错误
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在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。
- A:正确
- B:错误
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教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。
- A:正确
- B:错误
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手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。
- A:正确
- B:错误
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起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。
- A:正确
- B:错误
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寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。
- A:正确
- B:错误
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换档一般采用一脚离合器。
- A:正确
- B:错误
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车起步后由慢车道尽快驶入快车道。
- A:正确
- B:错误
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驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。
- A:正确
- B:错误
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