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驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。
- A:正确
- B:错误
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驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘、变速杆和加速踏板讲清楚。
- A:正确
- B:错误
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每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。
- A:正确
- B:错误
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起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。
- A:正确
- B:错误
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起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。
- A:正确
- B:错误
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在狭窄路面公路上掉头,一般应由人指挥,为了确保安全,可以增加倒车次数。
- A:正确
- B:错误
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学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。
- A:正确
- B:错误
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教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。
- A:正确
- B:错误
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学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。
- A:正确
- B:错误
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猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。
- A:正确
- B:错误
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驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。
- A:正确
- B:错误
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换档时,变速杆在空档来回晃动;行驶中无故晃动转向盘;反复踏放加速踏板,造成车辆闯动。
- A:正确
- B:错误
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讲授教学法是教练员和学员之间( )的教学方法。
- A:讨论—总结
- B:传授—接受
- C:示范—练习
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在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用( )。
- A:模拟教学法
- B:自学辅导教学法
- C:讨论教学法
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下列选项中,( )是以直观感知为主的教学方法。
- A:演示教学法
- B:自学辅导教学法
- C:讨论教学法
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示范教学法按照操作技能的( ),遵循由易到难、由简到繁、循序渐进的原则进行。
- A:熟练程度
- B:形成规律
- C:学习进度
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在驾驶训练中,( )学员双手同时离开转向盘驾驶。
- A:允许
- B:不允许
- C:路况好时允许
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驾驶操作教练员必须在教学前进行( )全面检查。
- A:一次
- B:二次
- C:多次
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汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
- A:一个
- B:二个
- C:三个
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驾驶操作教练员的语言要求要( )。
- A:简单易记
- B:明了精练通俗易懂
- C:多讲细致
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