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教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
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- B:错误
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向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责。
- A:正确
- B:错误
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抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
- A:正确
- B:错误
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文明教学与教学效果和质量无关。
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- B:错误
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根据学员的差异应当因人施教。
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- B:错误
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学员在驾驶中出现多余动作，只要耐心引导，热情帮助就可以克服。
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- B:错误
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学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
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- B:错误
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充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。
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- B:错误
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课前提问有助于巩固训练成绩。
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- B:错误
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课中设疑能激发学员学习的兴趣。
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- B:错误
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对悟性差，学习又不认真的学员应劝其退学。
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- B:错误
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必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
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- B:错误
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学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
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- B:错误
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坚持对学员进行阶段考核，不仅是落实培训大纲的需要，也是检验培训质量的措施。
- A:正确
- B:错误
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每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
- A:正确
- B:错误
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教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员。
- A:正确
- B:错误
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考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
- A:正确
- B:错误
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动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
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- B:错误
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根据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
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- B:错误
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按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本。
- A:正确
- B:错误
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